王应麟《配食大成乐章·酌献郕国公》翻译赏析诗意
配食大成乐章·酌献郕国公翻译
心中传承着忠恕之道，以一贯之。于是阐述太学的理念，作为万世的准则。给予我们光明，尊崇所闻、践行所知。继承圣人之业启迪后人，这样的人值得享受祭祀、是非常适宜的。
配食大成乐章·酌献郕国公赏析
版本1：
一、诗歌内容解读
“心传忠恕，一以贯之”：强调传承忠诚和宽恕之道，并且以一贯之，体现了一种道德理念的延续和重要性。这里可能是在歌颂郕国公具备忠恕的品德，或者强调这种品德在传承中的关键地位。
“爰述太学，万世训彝”：于是讲述太学的重要意义，太学在古代是传授知识、培养人才的重要场所，这里表示郕国公的功绩或者品德能够成为万世的典范和准则。
“惠我光明，尊闻行知”：给我们带来光明，尊崇所闻、践行所知。可能是指郕国公的行为和思想如光明一般照亮后人，引导人们尊崇知识、付诸行动。
“继圣迪后，是享是宜”：继承圣人的事业，启迪后人，这样的人值得享受祭祀，也是非常适宜的。表明郕国公在传承圣道、启迪后人方面的功绩，使其配享祭祀当之无愧。
二、诗歌主题
这首诗主要是对郕国公的歌颂和赞美，强调他在传承道德、弘扬太学、启迪后人等方面的卓越贡献，认为他配得上在大成乐章的祭祀中享受尊崇。
三、艺术特色
语言简洁凝练：整首诗用词简洁，却能准确地表达出对郕国公的赞美之情和其功绩的重要性。
主题明确集中：围绕郕国公的品德和功绩展开，突出了他在道德传承和教育方面的重要地位。
具有一定的历史文化内涵：涉及到太学、圣人之道等元素，反映了当时的社会文化背景和价值观。
版本2：
思想内涵方面：
强调忠恕与一贯：“心传忠恕，一以贯之”，这是对儒家核心思想的高度凝练与尊崇。忠恕是儒家道德规范的重要内容，“忠” 即忠诚、尽心竭力，“恕” 则是推己及人、宽容待人。“一以贯之” 体现了一种坚定的信仰和对道德准则的执着追求。这不仅是对郕国公品德的赞扬，也反映了王应麟对儒家道德理念的坚守和推崇，强调了这些品德在个人修养和社会治理中的重要性。
太学与万世训彝：“爰述太学，万世训彝”，表明太学在传承道德规范和文化传统方面具有重要作用。太学是古代的高等学府，是培养人才、传承文化的重要场所。将郕国公的品德与太学联系起来，意味着他的行为和思想可以作为太学教育的典范，为后世学子所学习和遵循，具有深远的教育意义和文化价值。
文学表现手法方面：
语言简洁凝练：整首诗的语言简洁明了，没有过多的修饰和华丽的辞藻，但却能够准确地表达出作者的思想和情感。每一句话都蕴含着深刻的意义，如 “惠我光明，尊闻行知”，短短八个字，既表达了对郕国公给予人们光明和智慧的感激之情，又强调了人们应该尊崇所闻、践行所知的行为准则，具有很强的感染力和启示性。
节奏韵律和谐：虽然这首诗在韵律上可能不像格律诗那样严格，但在节奏上却有一定的规律。读起来朗朗上口，易于传诵，这也体现了古代祭祀乐章在文学性和音乐性上的结合，使其不仅具有祭祀的庄严性，还具有一定的艺术美感。
主题意义方面：
对郕国公的赞颂：从整体上看，这首诗是对郕国公的赞颂之作。通过对郕国公忠恕品德、对太学的贡献以及对后人的启迪等方面的描述，表达了作者对郕国公的敬仰和赞美之情。这种赞颂不仅是对郕国公个人的褒奖，也是对当时社会所倡导的道德品质和行为准则的肯定，具有一定的社会导向作用。
对后世的启示：这首诗在赞颂郕国公的同时，也对后世之人提出了期望和要求。“继圣迪后，是享是宜”，鼓励人们继承圣人的事业，启迪后人，以郕国公为榜样，不断提升自己的品德修养和行为能力，为社会的发展和进步做出贡献。这种对后世的启示使得这首诗具有了超越时代的意义，对今天的人们仍然具有一定的教育价值和借鉴意义。
